This Unit comprises written and oral assessment for the term. You will learn how to research and prepare an itinerary for a visit to France and organise your travel and accommodation. You will complete a variety of written tasks, and use PowerPoint so that you can present your itinerary in French to the class as an oral presentation.

Brief outline of tasks.

You have won Gold Lotto and you are going on a long trip to Europe, starting in France.

• You will decide an overall theme for your holiday.
• You will check out passport / visa details.
• Your holiday will start in Paris, and you will visit four places in France.
• You will learn how to find out information about trains, and send a fax in French to book a train.
• You will send a letter or post card to your Teacher in French
• You will give a brief outline of your itinerary in French as a PowerPoint presentation.

• Individual work. Each task is detailed as you reach it.
• Drafting will be presented to your teacher for correction and presentation as best copy. It is your responsibility to do this, to maximize your assessment. Drafts will be attached to your printed or written best copies and are to be placed in your folio of work. Mark off your completed tasks on your task record sheet as you go.
• PowerPoint presentations will be given on the set dates, using on-screen notes as "palm cards". Impromptu questions will be asked to determine higher grades.

Activité 1. Vidéo / DVD

Quel veinard! Tu as gagné le Loto, et maintenant, tu vas en France. Regarde la vidéo/ DVD qui présente les régions et les villes de France. Prends des notes sur la fiche. Mets la fiche dans ton dossier. Et maintenant, il faut décider .......

• Tu visiteras un site / une ville obligatoire
• Tu choisiras un thème pour tes vacances.
• Puis, tu sélectioneras de trois sites supplémentaires, qui vont avec ton thème

Le site / la ville obligatoire.

C'est obligatoire de visiter une de ces villes / sites. Ces adresses Internet te donneront un peu d'information pour faciliter tes choix.

Quand tu as choisis, clique ici pour la feuille "Résumé". Sauvegarde la feuille dans ton h drive. Complète les questions pour cette tache et mets la feuille dans ton dossier.

Activité 3.

Quelle sorte de vacances?

Décidez la sorte de vacances que tu veux prendre. 

Par exemple veux-tu 

• prendre des vacances sportives / gourmandes / vertes / touristiques/d'aventure, etc?
• visiter des sites archéologiques / historiques /culturels / des musées d'Art Moderne / des festivals de cinématographie?  Etc.
• suivre une route célèbre, comme celle du Tour de France / de Napoléon, etc?

Activité 4.  Les trois villes de ton choix.

Tu choisiras trois villes / sites / régions qui vont avec ton thème.

Complète la feuille "résumé" en français pour les trois villes que tu as choisies. Clique ici pour trouver des renseignements sur les saisons, etc. Fait imprimer le résumé, mets le résumé dans ton dossier.

Des villes célèbres en France:

Lyon, Marseille, Toulon, Carcassonne, Bordeaux, Nice, Cannes, Strasbourg, Dijon, Caen, Limoges, Chartres, Montpelier, Toulouse, Aigues Mortes, Avignon, Nîmes, Pont du Gard, Le Puy, Arles, Mimizan

Des régions intéressantes:

La Dordogne, La Provence, La Bretagne, Les Landes, La Loire, L'Alsace, La Picardie, L'Auvergne

Voici des sites utiles:

Clique ici pour rechercher par ville, par région, par activité, par sports, par sortes de musées, ou par sorte de destination préférée.

Clique ici pour le site du Bureau de Tourisme de la France. Utilise la case "Search" - et tapez ton mot-clef dans la case.

Activité 5. 

Le Passeport  et le Visa

Va au site de l'Ambassade de France et choisis "Visa Information"

• Tu as besoin de cliquer sur "short stay of less than 3 months" car tu vas rester en France moins de trois mois. 
• Choisis les bons mots-clefs. Lis soigneusement les renseignements. Fais imprimer la page et mets- la dans ton dossier.
• Clique ici pour le fichier " Passeport",  et complète le résumé et les questions en français.   Fais imprimer la feuille.  Mets le document dans ton dossier.

Activité 6.

La Carte de ton itinéraire.

• Complète la carte, indiquant les sites / villes etc.  que tu visiteras. 
• Marque ta route.
• Colorie la carte si tu veux 
• Mets la carte dans ton dossier.

Activité 7.

Les Renseignements sur les sites 

As you research your sites, organise and prepare your work for your PowerPoint presentation.  

• save any useful pictures or maps to your h drive
• make major point notes in French
• note the address of the most useful site for each place
• By using the on-line worksheet you can later adapt, copy and paste your work into your PowerPoint story board.  However, you will need to print out your work as evidence of your effort.

For each place, you will explain in French:

• Why you chose this place
• One or two important facts / points about this place
• What you will do / see
• What typical souvenir you will buy
• Why you have chosen this souvenir

Activité 8 . 

Réserver le train. 

Tu prendras le train de Paris à ta première destination.

• Visite le site du TGV
• Tu auras besoin de la date et de l'heure de ton arrivée à Paris.  Tu vas réserver un train qui part de Paris la date de ton arrivée.
• Tu chercheras les horaires des trains. Tu prendras le train (en préference, le TGV) entre Paris à ta première destination. 
• Fais imprimer une copie de l'horaire de ton train préféré.
• Souligne le train préféré et mets ton horaire dans ton dossier.

Activité 9.  Écris une télécopie / un fax.

Tu as besoin de réserver en avance une place sur le train de ton choix.  Clique ici pour la fiche de télécopie / fax.  Complète la fiche. Voici les détails.  Utilise "vous".

• Salutation (eg. Mesdames, Messieurs,)
• Explique que tu voudrais réserver une place (ou plus) en avance et donne le jour et la date où tu voyageras
• Donne le numéro et l'heure du train,
• Donne la ville de départ et la destination (bien sûr!)
• Tu voudrais combien de places , en quelle classe - en première classe ou en deuxième classe?
• Tu voudrais une place côté fenêtre ou une place côté couloir?
• Tu voudrais une place dans un wagon fumeurs ou non-fumeurs?
• onne tes coordonnés (eg. Numéro de téléphone, de télécopie, adresse mél) etc.
• Formule politesse pour terminer la télécopie / le fax.

Activité 10.

La Presentation PowerPoint

Utilise tes notes pour préparer ton oral.

What your oral should tell us:

• Your itinerary
• for each of the places that you will visit, why you have chosen it and what you will do or see
• what your souvenirs will be and why you chose them.

Length:

• Minimum 3 minutes, maximum of 5 minutes.
• Minimum of 7 slides, maximum of 15 slides.

Other points

Script your ideas, extended notes etc. on a storyboard. Keep it simple! You may need to print this out. Please note that you cannot commence your PowerPoint presentation until your story board is complete and signed off by your teacher.

Powerpoint slides may only contain key words. Use lots of visuals for appeal to your audience. "Bells and whistles" are nice, but won't get you extra marks. Read your criteria carefully. Impromptu questions will be asked to determine higher grades.

Activité 11

Send a post card or letter

You are sending a post card from one of your destinations to your teacher. Check your draft with your teacher. You may e-mail her a draft if you prefer. Add in a picture to illustrate. Click here for your post card

• use 70 -80 words. 
• use present tense, passé composé and future tenses.

 You need to:

• Say where you are and what the weather is like
• Tell what you like most about this place and why
• Tell two things that you have done/seen etc.
• Tell what you have bought as a souvenir and why
• Tell two things about where you will be going after this/ what you will do/see etc.
• Say when you will return to Australia.
• Sign off

Mets ta carte postale dans ton dossier.